在教育进程中，有个广泛的差错观念，兔子哥觉得必需要一上来就来纠正一下：
写英语作文时，咱们尽量要多用难度高的“秀丽单词”，以此赢得高分。

不可以否定，恰当的偏僻词能让文章显得“匠心很重”，但实践上关于mse来说，言语最重要的是简练清楚的表达，究竟它是用来交流的，不是来夸耀的。不管是口语仍是写作，必定要把使用性——也就是清楚、简练、精确的表达放在第一位。

另外，不管是资深英语学习者，仍是母语人士，都不能在终身大学会一切单词，当然也没有必要学会。只需聪明地学习词汇，才干学好“使用型英语”；在这儿兔子哥根据词汇的“运用频率”（frequency of use），将词汇分红了三品种型，熟练晓得词汇的隐秘，才干让它变成口语与写作的高分引擎。

1.根柢词汇——80%的英语口语与写作，由不到20%的单词构成触摸一门新言语，咱们必定要先学习呈现频率最高的根柢词汇，千万别上来就啃那些专业、稀有、古旧的词汇。根据“帕累托80/20规则”：许多作业上，80%的作用常常源于20%的尽力。英语词汇也是相同。咱们不管是从课外读物，仍是英文媒体、往常会话上，大约80%的有些是由20%（甚至不到）的单词构成的。
换句?担坏┰勖前延⒂镒畛Ｓ玫拇驶阊Щ幔笤季湍苊媪?0%的英语口语和写作。
说到这儿，其实剑桥官方语料库现已帮咱们把词汇进行了收拾（这也是兔子哥为啥要做词汇精练课的缘由），这些词不只呈现频率很高，更有可以作为词根，变成将来的某个新词，尽早掌控它们，还不熟练的话，就

要先下功夫掌控着。

2. 日子必备词 —— 同类延展，触类旁通就的“同主题单词”英语单词尽管海量，但从摆放方法看，却只需两种：横向与纵向。
前面说到的根柢词汇，可以说是：
“横向摆放”——单词与单词之间，并没有意义的操练，单纯只是呈现频率高而已。
可是，
“纵向摆放”——这就不一样了，把意义有关的词构成合辑，放在一同背会很简略联想。

而且，当根柢词汇面临“纵向摆放”时，就会呈现 bug，比方在 food 领域里，chicken、apple比照高频，但 pork、pasta、spoon 等就并不是；但纵横学习分配起来，咱们反而能像逛超市相同，轻松记下这些并不很高频的词汇，是不是很风趣呢？

除了食物，还有许多日子中少不了的词汇：比方身体部位、家居、亲属联络、交通等。要抵偿这些领域的缝隙，咱们就有必要依托“纵向学习法”，所以这也是为啥之前咱们一向偏重，不要只是顺着a～z死背词汇，要多看剑桥官方词汇表里“分类词汇”的缘由。（小声说：当然这也是兔子哥为啥要做词汇精练课的缘由）。
ket/pet 词汇精练课

3. 剩下的词 —— 联想 + 阅览，完成最高酬谢率学习从心思学视点讲，前两个词汇学习办法的功率会很高，咱们在学习中会收成许多满足感。但这并不料味着剩下的词就不重要了，但从“收益递减规则”看，酬谢率就相对低一些了，在这儿兔子哥找到了两个最佳的办法，能让这期间的学习功率高一些。

【死背不是学会，能经过词汇进行联想才是】
或许咱们的学生年代，都是从?辣车ゴ省弊吖吹模难肮β什⒉惶茫车慕桃埠艿サ鳌５谕米痈缈蠢醋畲蟮囊晌试谟凇盎岜场辈淮怼盎嵊谩被蛐怼疤薄?br>
其实有许多办法可以帮你记住背过的词，如：
· 在学习词汇的时分，做出一些夸大好记的联想。
· 记这类单词不如记下整个短语，这样更简略记住这个词如何运用，语法天然也会跟着不犯错了。

【用阅览来堆集频率最高的单词短语】
许多英国教师，在做往常教育时，都会凭仗“用阅览堆集词汇”的办法，来协助学生进行词汇堆集。在选好oxford、cambridge或许pearson等出书社举荐的阅览书本之后，再重视上面标示的等级，为孩子选择一本比当出息度稍难一点的书。太简略的学不到东西，
太难又学不下去，让孩子一向坚持在轻松和探究的领会，词汇的堆集也就潜移默化地初步了。

当然，买书给孩子读，这个道理我们都懂啦。
在具体办法上，兔子哥今日举荐的近期在youtube上很火的olly richards阅览学习法。olly说过，他在南美旅行，晚上睡不着觉，而旅馆房间里只需一本西班牙语书；百无无聊之下，他就硬着头皮把它读完了；成果第二天发生了新鲜的作业，正本不理解西班牙语，但街上我们说的话，不再全听不理解了，甚至还能听懂一些梗。这都源于他把那本难明的书读完，成果不知不觉吸收了许多特别常用的句型与短语……

怎么样，这个办法学单词是不是极好玩？你也试试

吧～