4月原本应该是莘莘学子，在学堂上孜孜不倦的学习的时候，可是一场疫情到来让广大学子不能像往常一样听到老师熟悉的声音。

教育部也紧急下达通知，开展线上网课，可是这种现上的教学模式还存在着很多的漏洞，很多家长也都觉得效果理想，孩子听不懂，孩子不认真等问题也接踵而来，疫情的到来不仅对学校造成了很大的影响，线下的学习机构也受到了极大的影响，所以各大线下学习机构也都做出了紧急预案，而原本就是主打视频教

学线上授课的机构，趁着此次也是各种进行宣传为自己引流，那我们就说一说这些视频线上教学里面大佬级别的存在，“I Eng ling”

“零基础两年达到初中英语毕业水平，三年达到高中英语毕业水平”听到这个口号笔者的第一感觉就是吹的吧，怎么可能在笔者眼里英语简直是天书，26个英文字母随意的组合就成单词啦，在随意组合又成为另一单词了，为了一探究竟看看这个I Engling是在夸大其词，还是疗效显著，笔者也在官网买了一台，来为笔者家宝贝进行使用，更有趣的是，似乎笔者的朋友也有多人购买看着，看来 I Engling在宣传方面还是很厉害的。

在拆开机器第一时间笔者就对I English，有了全新的了解如同官网所说此机器拥有，17000本原版英文绘本如RAZ、牛津阅读树、哈考特、海尼曼

，故事，小说，名著等，笔者也没有看的那么全但是大概内容和官网所说一样确实各种绘本，资料，小说，笔者也没有去统计有没有17000，但是真的好多，而且还有好多全国各地的小学到高中的教材、习题 和新概念、剑桥Kid's box、牛津树真的太多了。

也是在我看完机器后，晚上就让笔者5岁的宝贝女儿开始使用了，阅读初期参加“iEnglish 21天初级阅读营”，，算起来已经用了10多天的时间了。说说女儿在使用小i（I English我们这里简称小i）这些天的变化，女儿的英语是零基础应为小一直也没让他接触过，所以我直接让她从 I English 的1级开始跟读。一开始把小i英语拿到手的时候，她只是觉得新鲜好玩觉得应该是看动画片的，慢慢的跟着里面的图文还有寻宝活动就较吸引了她，从那以后每天就会自主跟读养宠物，从最开始的每天读5分钟，10分钟，20分钟，现在基本每天阅读时间都在30分钟以上。

这里要提一句小i设计另外一大特点，在现实生活中还好一些孩子喜欢关门在自己屋里学习读，读课文，然后到时间就告诉家长已经°完了，可实际上孩子可能在那玩，家长也会相信孩子读完了，日久天长家长还以为孩子每天读，感觉自己家孩子特别厉害能坚持但是上实际没

读。小i英语的这个设计我特别喜欢，出门在外打开手机一开就知道孩子读了没读，读了多长时间，感觉特别人性化。

总体来说：体验感觉良好，孩子会通过视频、短片、养宠物和赚金币等多种方法进行自主阅读，因为还在小可不可以记住另说，但是她喜欢这种模式，喜欢接触英语笔者感觉，很棒是一个良心机构。