3我国儿童英语学习有哪些有用的办法

孩子怎么就不说英语呢

这是因为仍是听的不多，远远不可，实际上，听作为言语的输入是条件，而说是输出——这个功用的需求非常高也对孩子更难。输入的影响不可，就不会构成一种自立说的知道。有可以你听了半年孩子啥都不说，但某天会俄然迸发!

家长英语不好能否教孩子英语

家长要给孩子营建一种英语学习的空气。我父亲早年没有学英语而是俄语，他敢教我首要就是培育了我的英语触摸的时刻和强化。他的发音不好，但我听的多，晓得正确的发音，所以不会被不好的发音有太多影响，而且我有非常好的言语知道，当孩子年纪大点的时分比方6岁今后，家长的非标准发音不太能把孩子

教坏。而条件是两个:许多的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上重复对孩子朗读。

学啥

单词是基础是骨架，它串起了语句。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词有必要在语句中使用。语法关于儿童来说，就可以

不必偏重了。听得多，天然会构成语法知道。至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就晓得了!

要不要给孩子报英语培训班

至少在北京我晓得幼儿园之外的英语培训机构的收费真是高的惊人。假定你的孩子不是那种爱表达的孩子，那么出资万元上课的机缘等于仍是没有用到自个孩子身上——因为孩子没有表达的主动性和讲话的机缘，被另外孩子占用了。所谓的外教，未必真的是有教师才能的特别是教授英语为第二言语国家孩子的合格教师经历!这种出资，还不如在家中花1000元设备听的材料来的简略呢。其实，咱们家长要创造的不是让孩子上课的机缘，是要让孩子交流英语的机缘!课堂的学习，就会有教材，家长就要考，太给孩子压力了。找一些英语好的大孩子或外国小兄弟，或许多和英语好的大人说，也可以的!

让孩子学好英语的技巧其实最要害的是:

让孩子有快乐喜爱，有动机，有自傲。家长不要去考孩子更不要评价孩子的发音。

假定家长只是为了让孩子张口说英语，我自个认为那不是英语学习的境地。当然，咱们我国人的确需要勇于开口用英语交际。

但，英语才能，其实是一种本质。是文明的堆积和堆集，是习气和喜爱的联系，是你每天日子中的一有些。关于孩子来说，英语的习气就是先有听和亲子阅览的习气。

4如何教成人学习英语