幼儿初三英语辅导策略分享，初三是学习英语的最佳时间。孩子有一定的母语基础，在记忆力、口语等方面都有很大进步。学习效果会更好，要在听、说、读、写上下功夫。虽然课堂上的学习环节很重要，但也离不开课后家长的监督和必要的指

导。许多父母认为不学英语就不能帮助他们的孩子。事实上，即使你不太懂英语，你也可以与英语老师合作，帮助你的孩子提高英语学习效率，提高成绩。学好英语，可以从听、说、读、写开始。

一、“听”要求：认真听示范发音，听清楚后再模仿。在孩子上完英语课的那一天，父母会督促和带领孩子听音，及时模仿语音语调。也可以每天孩子起床洗漱或者睡觉前打开录音机。持之以恒，天天听，会有好结果的。

二、“说”的要求：鼓励孩子大胆说英语，积极参加语言实践活动。父母可以鼓励孩子谈论他们所学的英语单词和句子。v“朗读”主要是指小学生的“朗读”。要求：拼写单词正确，朗读课文大声流利，语音语调基本正确。父母应该鼓励孩子在听完录音后大声朗读。

三、“书写”要求：所学单词和字母可以用正常字迹书写，大小写、笔画顺序、标点符号和格式正确。初三学生经常写单词和英文字母。希望家长时刻提醒学生在家写单词和英文字母。如果他们觉得自己的发音不准确，可以对孩子说中文，让孩子写单词或字母。如果有错误，他们可以及时纠正，及时解决问题。

兴趣是最好的老师，他总能认真完成作业，积极回答问题。他受到老师和我们父母的表扬，孩子们自然对学习英语有浓厚的兴趣。