让小学生读英语短文，是很多家长和老师都能做到的事情。毕竟，孩子们可以从许多英语短篇小说中逐渐培养和构建自己的英语思维结构，同时增强他们的文化遗产。现在很多短篇小说包含很多内容，会增加孩子的知识面，开阔孩子的眼界。最后，他们可以培养孩子对英语的兴趣和爱好。这里有五个适合小学生阅读的英语启蒙故事，值得收藏。英语短篇小说1:老鼠会

长？阿戈，那里？是吗？a？大吗？猫。在吗？那个。豪斯。他？被抓了。很多？老鼠？什么时候？他们。曾经是。偷窃？食物。

从前，一所房子里有一只大猫。他抓了许多偷东西的老鼠。

一个？一天？那个。老鼠？有吗？a？会面？去哪里？说话。关于什么？那个。方式？去哪里？成交。用什么？他们的？普通？敌人。一些？说？这个，还有？一些？说？那个。

一天，老鼠们聚在一起讨论如何对付他们共同的敌人。在会上，每个人都有自己的看法。最后，一只小老鼠站起来说他有一个好主意。

At？最后？a？年轻？老鼠？明白吗？起来，然后呢？说？那个。他？有吗？a？好吗？想法。

最后，一只小老鼠站起来说他有一个好主意。

我们？可能吗？领带。a？贝尔。周围？那个。脖子？什么？那个。猫。然后呢？什么时候？他？来吗？附近，我们？可以吗？听到了吗？那个。声音？什么？那个。贝尔，然后呢？跑？“走开，”

“我们可以在猫的脖子上系一个铃铛，这样如果它靠近了，我们听到铃声就可以马上逃跑。”

大家？批准？什么？这个吗？提议，但是？安。旧的？明智吗？老鼠？明白吗？起来。然后呢。说，‘那个？是。全部？非常？但是。谁？威

尔。领带。那个。贝尔。去哪里？那个。“猫？”那个？老鼠？看了吗？at？每个？其他，但是？没人吗？说话了。

大家都同意这个建议，这时一只聪明的老老鼠站起来说：“这真是个绝妙的主意，但是谁会在猫脖子上系铃铛呢？”老鼠们面面相觑，没人说话。

英语短篇故事2:画龙点睛

李先生？是。a？好吗？画家。一个？一天？他？画画？a？漂亮吗？龙？没有？眼睛。

李小姐是一位非常好的画家。有一天我画了一条栩栩如生的龙，但是龙没有眼睛。

周先生？长相？at？那个。图片？然后呢。说，“那个？龙？有吗？没有吗？眼睛。它？不是吗？a？好吗？图片。”

周老师见到她说：“这条龙没有眼睛。这不是一幅好画。”

但是？李先生？微笑？然后呢。说，“如果？我？添加？眼睛？去哪里？那个。龙，它？威尔。飞翔？走开。”

但李老师笑着说：“我给它加眼睛，它就飞走了。”

周先生？奶昔。头？然后呢。说，“你？是吗？自夸。我？不要吗？相信吗？你。”

周老师摇摇头说：“你吹牛。我不信。”

李先生？不是吗？愤怒。他？搁置？那个。画笔？然后呢。添加？眼睛？去哪里？那个。龙。悲哀！那个？龙？实际上苍蝇。

李老师也不生气，只是拿起笔，指着龙的眼睛。哇！龙真的飞走了。

英语短篇故事3:我该如何感谢你

一个？a日。可怜？伙计。是。服用？a？包？什么？米饭？去哪里？a？城镇。那个？米饭？是。打开？那个。回来。什么？他的？马？但是。它？瀑布？趴下。那个？米饭？是。也是吗？重吗？去哪里？电梯？然后呢。他？不是吗？知道吗？什么？去哪里？做。他？只有？希望？有人吗？可以吗？给予？他？一些？救命。

一天，一个穷人带着一袋大米去镇上。米饭放在马的背上，但是它掉了。米太重抬不起来，穷人不知道怎么办。他只是想有人帮助他。

之后？a？一会儿。伙计。骑马？a？马？来了。但是？他？是。a？里奇。伙计。活着？附近。那个？可怜？伙计。希望？另一个？农夫？威尔。来吧。但是？那个。里奇。伙计。看见了吗？他？然后呢。说。去哪里？他，“你？需要吗？我的。救命，对吧？”然后呢？他？有帮助？那个。可怜？伙计。电梯？那个。米饭？去哪里？那个。马的？回来。

过了一会儿，一个人骑着马来了。但他是住在附近的富人。穷人希望另一个农民来。但是富人看见了他，对他说：”你需要帮助，对吗？”他帮助穷人把米背到马背上。

“先生，怎么样？可以吗？我？偿还？你？”那个。可怜？伙计。说。

“老师，我该怎么感谢您？”穷人说。

“是吗？简单，什么时候？你呢。看到了吗？有人吗？还有吗？在吗？麻烦，是吗？那个。一样吗？为了什么？他。”

“很简单。当你看到别人陷入困境时，你也可以为他做同样的事情。”

英语短篇故事4:想飞翔的大象

开？那个。第三？一天？之后？他？是吗？天生的，小？大象？去了？用什么？他的？妈妈。去哪里？那个。班克斯。什么？a？小溪，还有？那里？他？锯子？a？伯德。在吗？那个。天空。飞行？这里吗？然后呢。那里。小？大象？说：“如果？我？可能吗？飞，我？可能吗？看到了吗？甚至？更多？东西，它？会吗？是吗？太好了！”

小象出生后的第三天，他和妈妈来到河边，看到一只鸟在天上飞。大象想：“如果我能飞，我就能看到更多的东西。多好！”

在？点菜吗？去哪里？学习？去哪里？飞吧，小？大象？爬上去？a？树？然后呢。a？yelp？“艾的？哟！”，摔了？重度？去哪里？那个。地面。

为了学会飞翔，小象爬到树上学习飞翔，摔了一个大跟头。

看到了？这个。蛇？说：“小？大象，我们？全部？有吗？我们的？自己的？超能力。我？不能吗？飞，但是？我？可以吗？睡觉？在吗？a？树。”

蛇看到大象说“:”。我们有自己的技能。我不会飞，但我会睡在树上。”

狮子？说：“我？还有呢。不能吗？飞，但是？我？可以吗？跳？穿越？a？宽？河流。”

狮子说：“我也不会飞，但是我能跳过宽阔的河流。”

老虎？说，“我？不能吗？飞，但是？我？可以吗？游泳！”

老虎说：“我不会飞，但是我会游泳！”

小？大象的？父亲？然后呢。妈妈。说？去哪里？他，“我们？大象？有吗？很好。无比的力量？更伟大？比。那个。小？小鸟的。”

爸爸妈妈对小象说：“我们的大象力气很大，是鸟类无法比拟的。”

小？大象？明白。他？用过？他的？多久？鼻子？as？a？胡克。然后呢。感动？a？大吗？分行。小象得到了它。他用他的长鼻子钩住它，大木头搬走了。

英语短篇小说5:狐狸和公鸡

一个？早上好。a？福克斯。看见了吗？a？公鸡。他？想想，“这个？是。我的。早餐。\\\’\\\’

一天早上，一只狐狸看见了一只公鸡。他想：这是我的早餐。

他？来吗？起来。去哪里？那个。公鸡？然后呢。说，‘我？知道吗？你呢。可以吗？唱歌？非常？好吧。可以吗？你呢。唱歌？为了什么？我吗？\\\’\\\ ‘那个？公鸡？是。很高兴。他？关门。他的？眼睛？然后呢。开始？去哪里？唱歌。

他走到公鸡面前，对他说：“我知道你唱得很好。你能唱给我听吗？”公鸡很高兴。他闭上眼睛，开始唱歌。

他？福克斯。看见了吗？那个。然后呢。藏匿处。他？在吗？他的？嘴巴？然后呢。携带？他？离开。那个？人们？在吗？那个。菲尔德。看到了吗？那个。福克斯。

狐狸见此，一把抓住，叼在嘴里就走了。田野里的人们看见了狐狸。

他们？哭吧，‘看，看！那个？福克斯。是。携带？那个。公鸡？离开。\\\’\\\ ‘那个？公鸡？说。去哪里？那个。福克斯先生？小狐，做什么？你呢。明白吗？那个？人们？说。你呢。是吗？携带？他们的？公鸡？离开。告诉？他们？它？是。你的。不是？他们。\ ‘ \ ‘ \ ‘喊道：“看，看！狐狸抓住公鸡就跑了。”公鸡对狐狸说：“狐狸小姐，你能理解吗？人们认为是你偷了公鸡。告诉他们这是你的，不是他们的。”

那个？福克斯。打开？他的？嘴巴？ang？上面写着，“那个？公鸡？是。不是我的。你的。\\\’\\\ ‘就？然后呢。那个。公鸡？跑步？离开？从哪里？那个。福克斯。然后呢。苍蝇？变成？那个。树。

狐狸张开嘴说：“公鸡是我的，不是你的。”当时，公鸡跑到树下。